文化艺术管理学院学生创新创业实践社团考核办法（暂定）
为推动实践教学开展、提高学生实践能力、鼓励优秀学生双创社团、促进学生双创社团不断更新、定期进行量化考核，特制定本考核办法。
一、考核目的
1、提高学生自主学习能力，养成自主学习习惯；
2、突出实践教学，培养高素质应用型人才；
3、实现学生双创实践社团优胜劣汰，促进社团良性循环；
4、本考核结果作为教师学年考核的重要依据，不具备社团指导教师资格的老师学年考核一票否决，不能申报双师双能资格，不能指导学生参加各类大赛。
二、考核办法
由学生双创实践社团社长及核心成员按考核要求自主申报并填写《文化艺术管理学院学生创新创业实践社团评价调查（暂定）》，考核期分为两个阶段，每年3月—6月和9月—12月，学生于每学期第十六周上报数据及佐证材料，由社团指导教师集体评议，评选出优秀社团三个，并为社团核心成员颁发数字证书及奖品，优秀社团成员将作为学生奖学金评价指标之一。佐证材料由教学管理办公室进行抽查，一旦发现作假行为取消社团资格。对考核达标的社团，允许以社团为主导，开展创新创业综合训练课12学分的课程教学；对考核不达标的社团，将采取帮扶、合并或关停等方式，每专业学生双创实践社团数量不足3个的，由教师指导学生增设。
教研室主任对学生双创实践社团承担管理责任，计入教研室主任学年考核。
三、社团任务
目前电子商务、旅游管理、日语专业各有3个社团，文化产业管理专业有4个社团。社团分为初级、中级、高级三个层次，分别面向大一、大二、大三学生，学生入学后需加入学生双创实践社团，取得会员资格。只有社团会员才能参与创新创业综合训练课群的教学活动，并获得相应学分。会员未履行会员义务、不积极参与社团活动，将取消会员资格。社团社长1人，由高年级学生担任，副社长2-3人，由社团对应年级学生担任，每届任期一年。社团指导教师应定期就社团发展召开专项会议，监督学生开展实践活动。
文化艺术管理学院学生创新创业实践社团考核办法（补充修订）
一、社团属性
教师指导、学生自制与管理的双创实践教学实施组织。
二、教师管理责任
指导教师对学生团队进行指导、监督、重大问题决策如社长人选、活动审核、社团定位和主要教学任务的定义与落实效果、有无违法违规行为等。
三、社团注册制度
一方面，社团注册及年检考核工作由分院统一管理。没有完成分院规定的实践教学工作和绩效考核最低标准的社团将被取消资格；另一方面，社团下招募社员和考核社员也采用注册和学期考核检查制度，由社长、副社长和指导教师考核社员。
四、社团必须完成的教学工作
组织创新创业综合训练选修课、负责公众号运营、保证社团活跃度、管理社团经费并定期上报账目、负责向大艺公众号和专业公众号提交实践教学或双创教育特色及成果。
五、考核社团的关键指标
1、社团微信公众号关注度。以截图为佐证，以社团微信公众号关注度增长率为考核指标，对社团进行排名；
2、微信推送频率。社团应定期推送与社团定位相符的文章或活动推文，以推文频率作为考核指标，频率高的社团排名在前；
3、与晒艺、大艺至臻相关的推广营销活动数；
4、与艺术类分院或专业合作组织的活动数；
5、与校外商业机构合作组织的文化艺术类活动数。
文化艺术管理学院学生创新创业实践社团评价调查（暂定）
社团名称： 考核期： 学年 学期
□社团自主策划、组织线下双创项目并做线上推广
次 数：（ ）次/学期
主 题：1.
对应推文关注度（附截图）：1.
□社团自主策划外请专家做线下双创讲座并做线上推广
次 数：（ ）次/学期
主讲人、主题：1.
对应推文关注度（附截图）：1.
□社团为其他单位组织提供辅助项目
次 数：（ ）次/学期
活动名称：1.
对应推文关注度（附截图）：1. （若无可删除）
□社团自主策划仅在线上进行的原创推广项目
次 数：（ ）次/学期
主 题：1.
对应推文关注度（附截图）：1.
□社团自主策划仅在线上进行的非原创（转载）推广项目
次 数：（ ）次/学期
主 题：1.
对应推文关注度（附截图）：1.
填写说明：
1、上述各项指标一定是由社团作为主导，自主策划并组织实施的具体实践项目，大学生创新创业项目暂不列入考核指标；
2、 一个项目的系列报道，次数算1次，截图可附多次推文截图。